Introduktion till fritidshemmet som tvärvetenskapligt forskningsområde

En kurs som ger fördjupad kunskap om fritidshemmets uppdrag och dess utgångspunkt i barns perspektiv och barns olika uppväxtvillkor.

Två lärare och mellanstadieelever sitter i en ring på matta i klassrum och pratar.

Foto: Katja Kircher, Mostphotos.

I denna kurs studeras fritidshemmets uppdrag som institutionell praktik för barns fritid, meningsskapande och omsorg. Verksamhetens uppdrag att arbeta med integration och jämställdhet i fritidshem problematiseras och analyseras. Fritidshemmets utgångspunkt i barns perspektiv och beaktande av barns skiftande uppväxtvillkor belyses genom kritiska perspektiv på organisation, institution och profession. I kursen berörs även barns fritid i bredare bemärkelse för att belysa fritidshemmets möjligheter och position relaterat till barns vardagsliv.

Kursen ingår även som delkurs i Masterprogram i barn- och ungdomsvetenskap med inriktning fritidshem.

I kursbeskrivningsdokumentet hittar du mer information om kursens upplägg och examinationer. Kursbeskrivningen finns tillgänglig senast en månad innan kursstart.

Kursbeskrivning UB10MF HT25 pdf, 401.1 kB. (280 Kb)

När kursen startat används Stockholms universitets nätbaserade lärplattform Athena för kursinformation, kursuppgifter, inlämningar och studieplanering. Du kan logga in i lärplattformen när du har registrerat dig på kursen.

Athena


Undervisning

Undervisningen i kursen består av föreläsningar och seminarier. Specificerade seminarium är obligatoriska. Frånvaro från obligatoriska seminarier kan kompenseras enligt instruktioner i kursbeskrivningen.

Vid frånvaro på 50% eller mer av obligatoriska seminarier anses du inte ha gått kursen och måste omregistrera dig för att fullfölja kursen vid ett senare kurstillfälle. Omregistering för att delta i undervisningen sker i mån av plats.

Studieplaneringen i Athena visar hur undervisningen är uppbyggd. Där anges också om du behöver förbereda dig inför undervisningstillfällena, exempelvis genom att läsa viss litteratur eller göra en uppgift.


Examination

Kursen examineras genom:

  • Individuell skriftlig uppgift, som bedöms enligt en sjugradig målrelaterad betygsskala.
  • Seminarieuppgifter, som bedöms enligt en tvågradig betygskala.

För information om examinationer och examinationstillfällen se kursbeskrivningen.

Examinator

Schema finns tillgängligt senast en månad före kursstart. Vi rekommenderar inte utskrift av scheman då vissa ändringar kan ske. Vid kursstart meddelar utbildningsansvarig institution var du hittar ditt schema under utbildningen.


Observera att kurslitteraturen kan ändras fram till två månader före kursstart.


Kursrapporter visas för de tre senaste kurstillfällena.








Om du har frågor om kursens innehåll och betygsrapportering kontakta kursansvarig lärare.

Om du har studieadministrativa frågor som rör till exempel registrering eller lärplattformen Athena kontakta kursadministratören.

Kursansvarig: Linnea Holmberg,

E-post: linnea.holmberg@buv.su.se

Kursadministratör: Doris Rehnström,

E-post: doris.rehnstrom@buv.su.se