Engelska II för grundlärarprogrammet - språkfärdighet och språkteori

Den löper parallellt med kursen Engelska II för grundlärarprogrammet årskurs 4-6 som ges av Institutionen för ämnesdidaktik.

Programansvarig institution för Grundlärarprogrammet med inriktning årskurs 4-6 är Institutionen för ämnesdidaktik.

Programsida med studiegång för programmet

Kursens syfte är att utveckla och fördjupa studentens skriftliga och muntliga språkfärdighet på engelska. Dessutom ger kursen studenten en introduktion till språklig variation inom den engelskspråkiga världen och övar studenten i att identifiera och förklara likheter och skillnader mellan svenskan och engelskan. Kursen har ett tvådelat fokus: dels studentens individuella behov vad beträffar ordförråd och grammatik, med tonvikt på den egna språkliga säkerheten, dels de generella problem inom dessa fält som studenten kan förväntas behöva hantera i sin lärarroll. Under kursen diskuteras även vanliga föreställningar om språk och språkinlärning, och studenten ges tillfälle att kritiskt granska och utvärdera dessa föreställningar med utgångspunkt i den framtida professionen. Muntliga och skriftliga övningar ger studenten möjlighet att förbättra sin talade engelska och grammatiska säkerhet. Kursen syftar även till att utöka studentens vokabulär.