German, Linguistics 1, II


The aim of the course is to enable the student to acquire in-depth knowledge about an actual research domain within German linguistics. Further, you will train your skills in performing a smaller research assignment within the specified research domain.

Theme autumn term 2025 (information in German): Sprache im Umbruch - Sprachwissenschaftliche und kommunikative Perspektiven auf die friedliche Revolution und die deutsche Einheit

Mit der friedlichen Revolution in der DDR 1989 und der deutschen Wiedervereinigung 1990 entstand eine neue sprachliche Situation in Deutschland und zugleich ein neues Forschungsfeld der Sprachwissenschaft. Sprachliche Konstruktionen aus dieser Zeit, wie „Wir sind das Volk“, „Reisefreiheit“ und „Begrüßungsgeld“, dokumentieren die historischen und politischen Ereignisse und sind somit zentraler Bestandteil der deutschen Sprachgeschichte. Gleichzeitig spielte Sprache eine wichtige Rolle in den Protesten, die letztlich zur Öffnung der Mauer führten, da Demonstrierende den Sprachgebrauch der DDR-Regierung hinterfragten – insbesondere Begriffe wie „Demokratie“ und „Volk“.

Das Ende der deutschen Teilung bedeutete auch das Ende von zwei getrennten Sprachgemeinschaften. Durch verschiedene politische Systeme hatten sich sowohl der Wortschatz als auch die kommunikativen Muster in den beiden Ländern teilweise unterschiedlich entwickelt, weshalb die Kommunikation zwischen Ost-und Westbürger:innen sich in den ersten Jahren als schwierig herausstellte.

Im Seminar werden wir uns mit den sprachlichen Konsequenzen der friedlichen Revolution und der deutschen Wiedervereinigung beschäftigen. Wie wurden diese historisch-politischen Entwicklungen konzeptualisiert? Welche Unterschiede lassen sich in der Kommunikation zwischen Ost- und Westdeutschen feststellen, und wie können diese erklärt werden? Gibt es immer noch sprachliche Unterschiede zwischen Ost und West?

Der Behandlung des Themas liegt ein polito- und diskurslinguistisches Verständnis zugrunde, wonach eine Analyse sprachlicher Mittel als wertvolles Instrument zur Untersuchung politischer, historischer und soziokultureller Phänomene betrachtet wird.



Teaching Format

Instruction is in the form of seminars. Attendance at 80 % of the seminars is mandatory. The language of instruction is German.

Grading criteria

Grading criteria:  Betygskriterier och betygssättning Tyska, temakurs i språkvetenskap pdf, 355.5 kB. (355 Kb)  (in Swedish)

Assessment

The course is examined on the basis of a written essay and oral presentations in the seminars.

Examiner

The schedule will be available no later than one month before the start of the course. We do not recommend print-outs as changes can occur. At the start of the course, your department will advise where you can find your schedule during the course.


Note that the course literature can be changed up to two months before the start of the course.
Course reports are displayed for the three most recent course instances.